«Все, что касается образования, очень важно для нас. От того, каким ребенок выйдет из системы образования, будет многое зависеть в его жизни, — подчеркнул губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко, приветствуя участников педагогического совета. — Мы — лучший регион по качеству системы образования: вводим новые технологии, открываем детские технопарки «Кванториум», создаем центры «Точка роста», повышаем квалификацию педагогов. Нам жизненно важно, чтобы мы были драйвером изменения общероссийской системы образования. Мы также активно развиваем и дошкольное образование. Только за последние годы мы построили 70 детских садов и обеспечили местами свыше 19 тысяч детей».
По словам председателя областного комитета общего и профессионального образования Сергея Тарасова, выступавшего следом, одно из приоритетных направлений работы в сфере образования сейчас — обеспечение гарантий адресной поддержки талантливых детей и молодёжи.
«Планируется расширить существующие на региональном уровне меры государственной поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности. К новым мерам можно отнести: именные стипендии и премии Губернатора Ленинградской области победителям и призерам заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, а также целевые направления в вузы для талантливой молодежи с гарантированной стипендией. Кроме того, планируем создание Губернаторского лицея для одаренных школьников», — рассказал он.
В дискуссии после приветственного слова губернатора также приняли участие заместитель Министра просвещения Виктор Басюк, депутат Госдумы Светлана Журова, а также педагоги и представители вузов. За обсуждением в формате онлайн наблюдали более 20 тысяч человек, при этом более тысячи — представители родительской общественности.
На совете обсуждались вопросы качества образования, инвестиций в человека, а также цифровой трансформации современного образования.
Итогом совета станет резолюция, которая трансформируется в практические задачи для регионального и муниципального уровня управлений образования.
